“……不懂爱恨情愁颠倒的我们

都以为相爱就像风云的善变

相信爱一天抵过永远

在这一刹那冻结那时间

不懂怎么表现温柔的我们

还以为殉情只是古老的传言

你走得有多痛痛有多浓

当梦被埋在江南烟雨中

心碎了才懂”

“怎么样？老师。这首歌我唱得还行么？”一首《江南》唱完之后，小南眼巴巴地望着罗恒老师，请求他给出自己的点评和建议。这首《江南》也是天朝的中国风歌曲中最流行，最受欢迎的那几首国风歌曲。而颇为喜欢国风歌曲的小南则总会在课余时分多加练习这些她十分喜欢的歌曲——顺便一说，鉴于小南的身份和以后的发展路线，罗恒老师并没有过多地教她古风歌曲，不过却投入了大部分的心力在教小南国风歌曲之上。

不过对于阿綾，他的要求就比较严格了，因为他完全是将阿綾看做自己的衣钵传人来教导的，所以阿綾便不得不花费更多的时间用在古诗词句之上。而小南则不必如此严格。毕竟小南走的是全“国际”路线的发展之路；所以小南的主抓方向便是国风和普通的华语流行歌曲。并且日后是注定要回到日本去发展的——因为那里才是她的根。（但不是笔者的根）

小南和阿綾此时都记得很清楚，罗恒老师说过的古风歌曲和国风歌曲的差别。

“从曲子来说。首先，在配器方面，“国风”相比于“古风”来讲，配器所使用的西洋乐器或电声乐器所占比例会稍多一点，基本上是一半西洋乐器一半民族乐器；而“古风”则强调的是民族乐器与电子合成器的使用。其次，曲子的节奏上，更加时尚一点的“国风”，会更加符合当代大多数人的口味。”

“在歌词方面，“国风”的歌曲，其歌词相较于“古风”来说，更加通俗易懂。而“古风”的歌词由于基本是偏向于古诗词，其中典故颇多。而现在的天朝又还有多少人愿意认真地读一读老祖宗们的诗词历史的？所以不能理解这些歌词也就不奇怪了。”说道这里的时候，罗恒老师一脸冷笑与苦笑。